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背诵grammar focus 部分2复习复合不定代词及反身代词的用法板书设计section a 2 grammar focus-3canyone, someone, everyone, something, anything, nothingdid you go out with anyonenono one was hereeveryone was on vacationdid you buy anything specialyes, i bought something for my fatherno, i bought nothinghow was the foodeverything tastes good

②教师小结“鲛人在岸，对月流珠”的故事，激发了我们多么精妙的幻想它启示我们，多关注身边的生活，热爱生活吧，你会发现生活是多么美好4、布置作业①熟练背诵两首诗，会默写②想像练习在青岛崂山海滨，有一处风光秀丽的旅游景点石老人这里因为湛蓝的大海中有一块状如老人的大石头而得此名请你发挥想像写一个有关石老人的故事也可以根据自己的家乡的某一处历史遗迹，或根据自己掌握的民间故事进行拓展写作③荐阅读：郭沫若诗集《女神》2024年秋季七年级上册语文教案精选篇12教学目标①摘抄优美词语，积累语言②有感情地朗读课文③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯④学习欣赏文章美⑤培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质○教学重点①有感情地朗读课文

类似的词还有：east + ern = eastern 东方的，东部的west + ern = western 西方的，西部的north + ern = northern 北方的，北部的7He could not wash himself or get dressed他不能自己洗脸或穿衣服get dressed 表示主语自身做的动作，类似用法如下：get washed 洗脸 (wash oneself)get lost 迷路get confused 迷惑不解get married 结婚C重点句型与单词的使用：1all right的用法(1)健康良好的，不要紧的You look paleAre you all right

中国成立后，钱学森毅然回国，美国政府为了留下钱学森，让他为美国效力，无理的将他监视和软禁了5年，但他回国的决心依然没有改变在一个偶然的机遇里，钱学森将回国的想法寄给了比利时的一位亲戚，托她交给中国政府，终于他在1955年的时候回到了祖国，最终为祖国做出了巨大的贡献的确是钱学森这位伟大的科学家给中国的航天事业翻开了新的篇章，他不仅是科学家，也是爱国者，在美国有那么好的条件，但他并没有心动，还是向往着生他育他的祖国没错，是祖国哺育了我们，在我们年幼无知时，牙牙学语时是祖国妈妈细心教导我们，当我们犯了错误是，是祖国妈妈指引我们悬崖勒马，在我们垂头丧气时还是祖国妈妈安慰我们，抚平内心的创伤有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们